EP144 | 陪伴三部曲之二部曲:K老師回信,總要有人先穩住 《以聆聽陪伴無聲吶喊青少年系列 25/26》
Description
主題:K老師回信,總要有人先穩住 
  
什麼樣的危機,竟然要出動「親戚」來「處理」學校老師? 
  
K老師接到一連三封的老師求救信,這位老師說,如果不回答,他焦慮得應該要來掛號了! 
  
原來班上同學因為細故讓另一位同學的眼睛接觸到有毒物質而視力受損, 
  
在班上家長群組掀起風暴,後來家長們居然在群組討論選舉議題,更雪上加霜! 
  
學校的主任、校長都捲入,每個人都瀕臨崩潰! 
  
怎麼辦? 
  
處理三原則: 
  
1.沒有什麼事情過不去 
2.時間會慢慢的療癒 
3.依照SOP,該怎麼做就怎麼做就怎麼做 
  
後來這位視力受損的孩子開始拒學,爸媽可以這樣處理 
  
1.不要想著解決問題 
2.接住他的情緒、聽他抱怨 
3.講出「神奇的話」,肯定他的努力、給予他力量 
4.也可以試著講出自己的脆弱,而不是憤怒 
  
面對情緒發飆的人,可以採用「穩住說話法」 
  
1.我很開心,想辦法找一個理由,說明自己為什麼這麼開心 
2.謝謝對方雖然狀況不好,但他其實還想努力的心 
3.把你弱弱的狀況讓對方知道 
  
歡迎將本集推薦給正處於關係火爆的親子檔收聽。 
  
#「以聆聽陪伴無聲吶喊青少年」系列 
  
本集為心理自聊師在嘖嘖募資平台「以聆聽陪伴無聲吶喊青少年」系列第25集, 
感謝119位天使贊助人 
  
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